martes, 11 de octubre de 2011

CIRCULO DE LECTURA Y ESCRITURA

DESCRIPCIÓN
Inicialmente se habló de un taller de lectura, un espacio donde los niños de grado primero se tomarán el tiempo para leer, tomar el gusto por los libros, por la lectura, se trabajarán aspectos como la timidez, perfeccionamiento de la lectura y análisis de esta.
JUSTIFICACIÓN
Al iniciar el año escolar note que los niños de grado primero , leían de una manera casi mecánica, solían dividir las palabras y su comprensión frente a lo que leían era casi nula. No les interesaba en lo más mínimo tomar un libro en sus manos; leer no estaba dentro de sus actividades y mucho menos dentro de las cosas que más les gustaba hacer.
Debido a la mala lectura que hacían estos pequeños, muchas veces las clases eran tormentosas, no escribían casi, y cuando lo hacían, era de una manera absurda, no eran capaces de copiar palabras enteras, sino que lo hacían letra por letra.
Pero lo que sobra es tiempo para inculcarles el amor por la lectura.
PROPÓSITOS
Ø  Lograr que los niños de primero mejoren su forma de leer y comprendan lo que leen.
Ø  Motivar a los niños para que comiencen a sentir amor por la lectura y la vean como otro juego, disfrutándola al máximo y volviéndola un hábito.

PARTICIPANTES
Este círculo de lectura se realizará con niños de grado primero de la institución donde laboro, son niños que oscilan entre los 6 y los 7 años de estrato medio y sin ningún problema de aprendizaje diagnosticado.
METODOLOGÍA
Afortunadamente soy la docente titular de este curso, en todo momento fomentaré espacios de lectura en todas las asignaturas, pero específicamente habrá un espacio en donde cada uno va a leer, será una lectura progresiva; vamos a iniciar leyendo frases, para que los niños adquieran agilidad y empiecen a leer por palabras completas y no las dividan como hacen usualmente, después empezarán a leer párrafos, iniciarán con los signos de puntuación, parte muy importante considero para realizar una buena lectura.
Desde luego serán lecturas agradables para ellos y del interés de ellos.
CRONOGRAMA
El espacio específico para este círculo de lectura, será de lunes a viernes de 6:50am hasta aproximadamente las 7:30am que se deben iniciar clases en el plantel educativo.
Si se encuentra un nuevo espacio durante el día para fomentar la lectura se aprovechará al máximo.
RECURSOS
La primera parte de este círculo de lectura la vamos a realizar con los cuentos de Rafael Pombo pintados por Antonio Caballero, son cuentos divertidos, cortos y bastante ilustrados para llamar la atención de los pequeñitos. El orden de la lectura de los cuentos será:
  • El renacuajo paseador.
  • Tía Pasitrote.
  • Pastorcita.
  • Juan Chunguero.
  • El gato bandido
  • La pobre viejecita.
  • Mirringa mirronga.
  • Simón el bobito.

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